[转帖]广州深圳东莞三地人才需求各不同

宝哥

但愿能給要找工作的戰友一個參考。

广州深圳东莞三地人才需求各不同

（财经证券频道 2005年11月30日 更新时间：17:29）

广州、深圳和东莞，是珠三角地区最具代表性的三座城市，也是吸纳大学生就业的数量最多的几座城市。那么，穗、深、莞三地的人才需求特点、专业供需状况和具体的就业环境究竟如何呢？一些人力资源专家建议，无论是广东本地高校、还是省外高校的毕业生，都应该对珠三角这几个主要城市的就业环境，再结合自身的专业特点、个人实际情况来选择一个最适合发展的城市就业。 　　

　　广州：理工人才最受欢迎

　　目前，广州市对人才的需求情况总体呈“四多四少”的特点：本科以上学历需求多、专科学历需求少；企业需求多，机关、事业单位需求相对减少；经济管理、理工类应用性强专业需求多，基础、长线专业需求少；重点院校毕业生需求多，一般院校毕业生需求少。

　　根据广州各家人才市场的有关统计，目前最稀缺人才的依次是1.计算机技术类；2.数学（师范）；3.机械类；4.医学类；5.中文（师范）；6.英语（师范）；7.企业管理类；8.电子工程类；9.市场营销人才；而供过

　　于求的人才依次是1.建筑管理类；2.经济法；3.税收；4.（国际）金融类；5.信息科学类；6.会计学；7.工业造型设计类；8.旅游类；9.房地产管理类人才。

　　据记者了解，广州的人才专业结构主要有两个特点：一是文理专业人才比例失衡，特别是管理人员。二是计算机、机械、外语、电子电气等应用型专业紧俏，基础、长线专业需求低迷，尤其是电子信息业、石油化工业、汽车制造业和物流业方面的人才，近几年备受青睐。　　

　　深圳：重点吸纳贸易销售人才

　　目前，深圳人才引进的重点是高层次、高素质人才，尤其要突出引进下列五类人才：各类学科带头人，高新技术人才，懂技术、会经营、善管理的复合型人才，重点大学本科以上应届毕业生，海外留学人员。

　　而从深圳人才市场需求来看，深圳市人才需求主要呈现出以下特点：人才供求基本平衡，竞争仍然激烈；学历要求仍是以本科、大专为主轴，硕士、中专学历也占有一定比例；低端技术人员供大于求，中高端管理人才和制造型企业高级技工则供不应求。

　　目前，深圳最稀缺的人才依次是：1.贸易、销售类；2.医药；3.电子、通讯类；4.计算机、互联网类；5.电气、电力类；6.工程管理类；7.高级技工；8.物流管理人才；9.艺术、设计类；10.人力资源管理类人才。而在深圳已经供过于求的人才依次是：1.初级程序开发人员；2.劳务型用工人员；3.文秘；4.证券金融人员；5.财务人员。

　　据了解，过去，深圳“南高北重”的产业格局使技术技能人才相对集中在石化、电子类行业，而高科技产业则人才匮乏，特别是具有中高级技术与中高级职称的技术类人才尤为短缺。

　　但值得应届毕业生们注意的是，在深圳，求职者转换工作的平均周期在18个月左右。其中，IT软件设计类人才换工作的周期最短，平均为9~10个月；电讯运营类为18~24个月；金融保险证券类最长，平均为24~36个月。因此，毕业生要到深圳“闯天下”，必须具有能够承受较大工作压力的心理素质和思想准备。 　　

　　东莞：制造业专才逐年紧俏

　　据了解，东莞人才市场的需求潜力巨大，最近几年以每年30%的速度递增，整个东莞人才市场出现供需两旺的态势。

　　目前，东莞市在人才市场需求方面主要呈现以下几个特点：

　　1.高级技工的需求量大，身价紧逼硕士、博士，很多企业以年薪10万的待遇也未能寻觅到合适的人才。其中，美容行业的美容师和高级厨师最受欢迎，而拥有高级证书的焊工、铣工、刨工同样走俏。2.最受欢迎的是市场营销类、计算机类和基础管理类等方面的人才。3.复合型人才倍受欢迎，既懂销售策划又懂管理的人才极为抢手。4.东莞的招聘单位用人更趋实用性，要求大专学历的占79%，初级职称者占98%。

　　在东莞当地人才市场，最为稀缺的人才依次是1.营销类；2.技术研发类；3.模具；4.房地产类；5.电子业；6.管理类；7.计算机类；8.化工类；9.物流类；10.人力资源类人才。而已经供过于求的人才则依次是1.计算机操作人员；2.普通操作工。

　　据介绍，东莞作为一个制造业城市，在人才方面一直依赖“外援”，本地教育“供给”远远满足不了市场需求。而且，近年来，长三角经济崛起、西部大开发等使当地区人才需求增加，也造成了一定的人才分流。因此，东莞未来5年的人才缺口预计将达到85万人。东莞市目前拥有的高级人才仅占人口总量的7%，比起广州25%的比例相差甚远。同时，随着东莞“松山湖工业园”、“东部工业园”等重点经济项目的启动，中高级人才的不足已成为东莞企业发展的瓶颈。因此，高校毕业生在东莞的就业前景颇为乐观。

　　值得应届毕业生们注意的是，东莞是制造业相对发达的地区，轻纺、电子、机械、五金制造等专业人才在东莞依然比较紧俏，文秘、法律等则成为冷门专业。（记者木易）

[此贴子已经被作者于2005-12-30 10:01:03编辑过]

qq4949wk

不错，应该提醒应届生不要浪费钱乱跑，深圳不是你们的天堂

宝哥

可惜很多剛畢業的學生是不怎么能看的懂這篇文章的。

江南才子

有能力的总能找口饭吃

对于刚毕业的学生来说,首先的问题是要充实自己

小美猪猪

以下是引用江南才子在2005-12-5 10:22:11的发言：

有能力的总能找口饭吃

对于刚毕业的学生来说,首先的问题是要充实自己

楼上的 总经历过 刚毕业的岁月吧？

我倒，什么叫 “对于刚毕业的学生来说,首先的问题是要充实自己”？倒，我觉得应届生首要的问题是 找到一份工作，那才会有 充实的机会。

如果 一般的应届生 长时间没找到工作(当然，也不一定完全是自身的原因)，各种负面情绪压抑不止。 辛辛苦苦读那么多书，都变成空气了。

实话想说，我刚毕业那时，因为HBV被一大型企业涮下来后，一段时间内就是没找到工作，高不成，低也不成。 低的我也想去，可是人家不要我，搭上精力人力物力培养你，等你有一点点羽翼了，说不准哪天鞋底没擦就溜了，谁愿赚这些人财两 空的事？？？说真的，那个时候，我差点连 反 社会的情绪都有了。

口吐“刚毕业的学生, 首先的问题是要充实自己” 这些言辞的人，真不愧是才子啊，不知贫苦人家的酸苦，饭都没得吃了，还充实个鬼自己？拿什么充实自己？我看还是先充实肚子要紧吧？

还有什么 “有能力的总能找口饭吃” ？倒，什么叫“有能力”？？？？？每个人都有能力，只是看能力大小和社会的需求，我够有能力去乞丐啦，但我怎么都竞争不过那些职业乞丐!!!!!!

老兄，太理想主义一点了吧？？？？知道现在还有一个词叫“竞争”不？？？？？？

老兄，改为“有竞争能力的总能找口饭吃”比较贴切点。

半山

我倒，小美猪猪倒洗脚水啊？

对于刚毕业的学生来说，首先的问题是要充实自己这有错吗？充实自己并不和找一分工作矛盾啊，之所以说“首先”，我的理解目的在于强调实力乃竞争之本，提醒大家由于受工作经验的限制不要好高骛远，在暂时没有理想的工作之前要调整好心态，潜台词正是先找分工作，解决温饱，以图将来啊！这样的工作虽然不是个人的理想所在，但退一步想也往往由于其小菜一叠，不够收拾，给了你更多的自我充实时间和精力。

有能力总能找口饭吃说的也没错嘛，鼓励的是一个信心。能力大点的找一份大点的蛋糕，小点的找份小的，也可以先种白菜吃素啊，俗话说嘛，这白菜乃百菜之王，临冬不调，四季常有，有松之操也，吃吃也不错嘛，呵呵。。。但是要记住能力也是个变量，要的就是不断得给它充实打气，到时候就有竞争力了[em04][em04][em04]

小美猪猪

老兄，敢情你是没当过应届生啊？有多少个应届生会站出来说“不急着找工作，首先的问题是要充实自己”？？？？如果等到毕业了，才来“充实”自己，这个毕业生也够牛的了。

再者，我没说“有能力总能找到口饭吃是错的”，你哪只眼睛看到我说他错了？我只是 深化了 “竞争”这种能力罢了，你说江南才子的话给人以鼓励，那俺深化“竞争”给人危机感。你看谁对谁错？根本就没谁对谁错，只是角度不一样，哇哈哈。

只是---------经常性的鼓励并不能提升能力，经常性的竞争，却能提高能力。

<省略楼上第二段中的N句话>，只想知道，现在还有多少份小菜一碟的工作让应届生来做？且还要是“不够收拾，有更多充实时间和精力”的工作，发梦就会有很多。

要不，楼上帮俺找一份，俺会千恩万谢你的。

半山

毕业了才想到有继续充实的需要，虽然要被小美猪猪打屁股，有时候确也是情非得已。学校里时候没接触过实际，对于学习的课程，抓不住重点，不清楚哪些是了解一下就可以的，哪些是需要搞得非常透彻的，哪些是纸上谈兵一下就可以的，哪些是生产实际真刀真枪要拿出去的。学习目标的盲目性导致学习动力的不稳定性和不持续性。最后毕业了，找不到工作了，难免一激动，抱住辅导员的大腿，眼泪加鼻涕：老师啊，这四年我真没好好干活啊！！！

有时候老师教的也会脱离实际，尤其理工科的。有这么个例子，有一次一个公司请一个老师去处理个案子，老师两个星期都没搞出来，后来我们学院一个学生去了，搞定。老师由于受自身的限制没办法结合实际来教，搞不明白的地方说不定还偷偷插科打诨了，学生自然也学的有限，那就需要工作中继续充实了。

这里人家国外就做的比较好，我们一个老师说，人家加拿大学理工科的是这样的，上本科需要社会工作经验的啊，先接触过实际再来学。目的性就明确多了，知道什么弄不懂，什么自己很喜欢学，很想把它弄懂，学习动力也强了。为什么现在好多人，本科毕业工作了几年又想考研了，这就是发现了不足，想继续充电了啊

当然客观原因是不能完全作为自己没学好的搪塞的话的，比如搞定了老师没搞定的案子这样的人，人家就是牛。不可否认，没有压力的学生生活，大家会偷偷懒，象咱宁波这样的冬天，会晒晒太阳，喝喝茶，翘翘腿，抓抓虱子，哈哈。。。。。但是既然没学好，作为刚毕业的学生，现在也尝到了就业压力的滋味，要给大家一个机会，先安慰其放稳心态，在工作中发现不足，继续充实，我觉得这样说没错啊，我们要以发展的眼光看问题嘛，不能是学校没学好，就不给人家一点信心和鼓励啊。俗话说亡羊补牢并不晚，浪子回头金不换的嘛，一个人想改变自己，重新开始，什么时候都不算晚[em04][em04][em04]

半山

驳：只是---------经常性的鼓励并不能提升能力，经常性的竞争，却能提高能力。

经常性的鼓励可以提升能力，小孩子学习过程证实家长的鼓励比批评挑刺更利于孩子的成长发展。

经常性的竞争能提高能力，也要看时候，一个人骨折的时候，还没愈合，你让他竞争跑百米去，那他这条腿可就完蛋了，就好比人家暂时找不到工作的时候，不易再提：冲啊，去竞争

小美猪猪

老兄，你说 经常性的鼓励可提升能力，好，但你举例的却是小孩子的学习过程中，家长的“鼓励”比“挑刺”好，现在你和我讨论的是“鼓励”与“竞争”，而不是 “鼓励”与“打击”，你少偷换概念好不好？？？？？？

小孩需要鼓励，但是很多家长鼓励的却是鼓励他们去竞争好不好？

君不见，每次开完家长会，家长总会对小孩说：“你看某某某，怎么怎么的，你要向他学习啊”之类的话，如果没有参照物(当然这个参照物也有可能是小孩，鼓励他们超越自我)，这里所讲的参照物，也就是竞争对像，如果没有参照物，家长用得着鼓励啊？？鼓励他们小孩撞墙去啊？鼓励他们小孩杀人去啊？？？？真是的~~~~~~~~~~~~

[此贴子已经被作者于2005-12-12 8:48:15编辑过]