别把畸形当个性

liver411

atong

一个十二岁的小女孩，只因为出版了一本所谓的奇幻小说，才小学毕业，就拒绝上初中。说要在家靠自学成才，将来做个自由作家养活自己和母亲。她拒绝上学的主要理由是去学校上学不快乐，在家自由自在，想上网就上网，想写作就写作，想学什么就学什么，非常快乐。这是本期的实话实说节目《我是作家我怕啥》告诉我们的一个真实故事。想到如今还有成千上万因为贫穷而失学的孩子正渴望着善良人们的资助，深深感慨“朱门酒肉臭，路有冻死骨”！

她为什么觉得上学不快乐呢？我想根本原因在于她的自卑，她担心缺乏与同学老师友好相处的能力，她担心她的语文以外的学科比其他同学差，她担心同学和老师并不认同她是凭了真才实学才出版的书，毕竟现在自费出版对有钱的中国人来说已经非常容易，她担心继续上学将使她没有足够的时间来做作家梦。所以她只好逃避社会，逃避学校，躲进父母为她营造的狭小的空间去自得其乐。如果说写作真的是她的一项特长的话，那么在其他方面，她已经远远地落在了其他同龄人的后面，如果继续下去，她只会在畸形的路上越滑越远。

我不想过多的指责这位小女孩，她毕竟还是个孩子。从法律的角度来上来说，她还不具备独立判定此类问题的能力和资格，所以我们更多地应该与她的监护人来探讨这个问题。

从节目中我们看到了她的母亲竭力为自己这个监护人开脱责任的发言，似乎她已经尽到了责任。我不想武断地将孩子今天的畸形归罪于父母的误导和放纵，但是显然这位家长没有尽到监护人的责任。没有教会孩子最起码应该懂得的享受权利和承担义务的道理。家长过分迁就了孩子享受快乐的权利，而放弃了对孩子承担义务的要求，这是十分有害的。

孩子如果真的觉得已经可以独立，已经可以掌握自己的命运，做家长的尽管可以让她去试试。从即日起家长除了提供睡觉吃饭等最基本的生活费用外，其他购买书籍，上网，打电话，写作等需要的一切费用全部让孩子自己靠稿费去支付，你看她还能快乐几天？有时间你再去做个调查，让她知道今日中国的职业作家有百分之几可以只靠稿费养活自己。

我们不能过分责怪孩子，也不能过分责怪孩子的家长，但是我忍不住要谴责那些不负责任、误到家长和孩子的所谓专家学者。我遗憾地在这个节目中再次看到了类似的误导。一位教育专家当场用他编的一本书中的故事对此类有个性的现象给以了鼓励。故事说，父亲让两个孩子登山比赛，一个孩子选择了有路的前山，一个孩子选择了无路的后山。结果可想而知，错误高估了自己的登山能力的选择后山的孩子输了。然而专家却通过那个比赛输了的孩子的口说：“我虽然输了这次比赛，但却赢得了整个人生。”

这种不负责任似是而非的说法，让我忍不住想起了文革中的流行语——“宁要社会主义的草，不要资本主义的苗”。面对比赛，就应该认真参加比赛，并力争赢得比赛。明明输了比赛，不是去认真反省输了的原因，汲取经验教训，以便赢得下次的胜利，却在那里洋洋自得于在比赛中领略到了山色的秀美。这就好比我们派运动远出国参加比赛，运动员比赛输了，却得意地告诉我们他领略到了美妙的异国情调一样。我不觉得他说“赢得了整个人生”有足够的说服力。从某种角度来看，我们可以说人生是由一次次连续不断的形形色色的考试汇集而成，只有认真对待每一次比赛，并力争赢得更多的比赛，才可以说我们赢得了人生。

孩子对某一方面有所偏爱是很正常的，那样成长起来的孩子才有个性，将来也才能在各行各业争奇斗艳。但是千万别把畸形当个性，孩子无知，往往乐意把偏爱的零食当正餐，而有头脑的家长和有良知的专家学者千万不要跟着孩子乱起哄。

“玉不琢，不成器”，“没有规矩，不成方圆”，这些古训在今天也依然没有过时。法治和人治的本质区别之一，在于是按规矩办事，还是按心情办事。治理国家如此，治理家庭和培养人才又何尝不是如此呢？

2003/12/11

liver411

"玉不琢，不成器  "

lhongy

极是