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肝胆相照论坛 论坛 三十以后 存档 1 性学堂...z
楼主: 和弦

性学堂...z [复制链接]

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龙的传人

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发表于 2007-9-17 13:05

儿童性教育要怎么教?

★性的问题一定要给予解答

中国的父母趋于保守,本身就羞于谈“性”,更别说对孩子侃侃而谈。即使觉得有教育的必要,也

把责任推给了学校和老师,自己能避就避。但从心理医生的角度,他们主张“性方面,父母是老师,家庭是课堂”,对孩子进行正面性教育是启蒙的必要,也是孩子心理健康的保证。

据介绍,在18岁之前,孩子的性心理发展分为五个时期:3岁前是口唇期,宝宝喜欢吃奶嘴,吮手指;3岁是性朦胧期,孩子开始探索性的问题;6-8岁是学龄期,男孩和女孩发育相对偏差不大,可以在一起游戏;10岁左右是青春前期,男女生逐渐疏远;进入青春期后,由于性激素影响,女生乳房发育,男生睾丸增大,中晚期时女生月经来潮,男生射精。他们一方面会惊恐自己的身体变化,另一方面对异性的身体会特别好奇,如果此时向父母提问得不到解答,就会自己找方法探索,譬如上网去看,或者与女生接触、交往。

汪玲华说,在上述五个时期中,3岁性朦胧期是性教育的关键期。要避免孩子性心理和行为的偏差,此时对孩子提出的有关“性”的问题,父母应给予正面解答,不要随便敷衍。对于家长的难以启齿,汪医生建议可用比拟植物、动物的方法进行解释,“如果小孩子问他从哪来的,父母可以说,爸爸妈妈相爱了,爸爸在妈妈的肚子里种下一颗种子,种子慢慢发芽,渐渐长成一个小人,小人成熟后妈妈就把他生出来,让他见见这个美好世界。听到这个答案,小孩子会很满意的。”

让孩子逐渐脱离妈妈的怀抱,也是性教育中很重要的一环。汪玲华说,孩子,特别是男孩过于依恋母亲,会影响他的心理发展。她建议“3岁左右,孩子就和父母分床。”否则不仅对父母感情不利,孩子的对外交往能力也不如其他独立性强的孩子,由此造成退缩行为、适应力下降,从而影响性心理。

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龙的传人

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发表于 2007-9-17 13:05

★不同年龄段,善用抚摸、看图教育

性的问题要解答,是黄家良和汪玲华的共识。但与汪医生不同的是,黄老师认为孩子的联想很丰富,用比喻的方法解答,孩子可能问题更多,“我认为要实话实说,可以简单回答,但不可以欺瞒或信口开河,譬如孩子问‘我从哪来',可以告诉他爸爸、妈妈相爱,爸爸的身体器官进入到妈妈的身体器官里,爸爸的一个精子和妈妈的一个卵子结合为胚胎,胚胎长大就变成了宝宝。”

但怎样才能让孩子了解“身体器官”是什么呢?黄老师说,3岁之前,父母可以和孩子一起洗澡,让孩子抚摸父母的身体,告诉他们“这是阴茎,这是阴道,这是乳房”,要好好清洗,保持卫生。有的小孩子可能会触摸自己的性器官,父母发现时又打又骂,说很脏,如果孩子认同后,在性观念上便会出现很多问题。正确的方法是告诉他们性器官很娇嫩,要好好保护,如果感觉痒,也要洗了手才能摸。“教导宝宝像爱护眼睛一样爱护自己的性器官。”同样,如果孩子对妈妈来月经感到疑惑时,妈妈也要直言以告,尤其要让女孩知道她长到13、14岁也会遇到月经,到时应该怎么做等等。

如果这些前期铺垫都做好了,到了4、5岁时,孩子对父母的身体便不会再感到那么惊恐、好奇。但要提醒的是,父母和孩子之间异性共浴此时已不适合,同性之间共浴在6-7岁也应停止。否则孩子可能会反感,潜藏更深的危机是父母的想法也很难评估,“有些人可能有恋童癖,对儿童的性器官有特殊爱好,不但对孩子造成伤害,也会引发其本身内心冲突和痛苦。”另外,从卫生和家庭关系来看,5岁后也不主张父母和孩子同床,孩子在身边,夫妻性生活有诸多不便。若是给孩子发现父母在被子下做爱,在好奇心理的驱使下,可能孩子在幼儿园中午睡觉时便会模仿父母的样子,产生误导。如果家庭经济充裕,还可以更早给孩子提供一个独立自由的空间。

黄家良说,当孩子长到5、6岁,懂得看图识字后,借助卡通图书给孩子进行性教育也是很好的方法。漫画中既有男女生殖器官的图片,也有宝宝怎么出生的图解,父母按图说话,方便又直观。

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发表于 2007-9-17 13:06
偶要多学习一下

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龙的传人

44
发表于 2007-9-17 13:07

6岁小儿为何爱上女人的胸?

不知道你看到这个故事会不会有“匪夷所思”的感觉?一个六岁男孩跟随妈妈参加女性朋友聚会时,当场就毫不客气地指着其中一个阿姨说:“妈妈你看,

她是‘飞机场’!”随后再不愿和这位女士说话。妈妈有美容的习惯,他也每每跟去,却对美容师丰满的胸格外感兴趣,不仅要盯着看,有次见美容师俯身时微露的乳房,竟忍不住伸出小手要摸。看到儿子的行为,妈妈倒不在意,可落在别人眼里,却是万分尴尬和疑惑:这孩子,怎么这么怪?

其实很简单,这就是性教育的问题。很多人总觉得孩子小,哪懂什么“性”,往往不在意他们的一些特别举动,但越是这样,越是潜藏着重重危机。究竟6岁小儿的问题出在哪?对孩子从小的性教育应怎么教?记者请教了两位心理专家。

案例分析:6岁男孩“怪”在哪?

★孩子性朦胧期过渡不好,造成性行为偏离

广州市儿童医院心理咨询门诊副主任医师汪玲华认为,6岁男孩之所以对女人的胸部这么感兴趣,主要是因为孩子在3岁性朦胧期的探索没有得到科学、满意的答案,由于接受的有关性的信息被误导,以至于这个重要时期过渡不好,造成后来的性行为偏离。

“3岁时,孩子开始知道男女之分,就会逐渐探索‘我从哪来’、‘为什么妹妹撒尿和我撒尿不同’等有关性的问题。很多父母听到孩子这样问,往往避而不答,或者编造孩子是‘捡来的’或‘从石头里蹦出来的’,答案千奇百怪。小孩子也不知道父母讲的是对是错,有时还会继续追问,反倒让撒谎的父母越编越卡壳。最后,如果得不到清晰的答案,孩子的好奇心不满足,就会继续探索,甚至把注意力转移到其他人身上去。”

另外还有一个可能是,父母亲热时不避讳孩子,或者看到电视上有这样的镜头,结果孩子就会依葫芦画瓢,有样学样,对身边的女孩子动手动脚,又是拥抱抚摸,又是亲吻,还会大大咧咧地说“我爱你”、“我要娶你”之类的情话。由于父母不在意,甚至听之任之,更助长了孩子的偏离行为。若是再不加引导,恐怕有朝一日孩子的“过激”行为不被社会认可,如被同学笑话、被老师批评,孩子的自尊受到伤害,对今后的性格发展会造成很大影响。“尤其进入青春期,有了性发育以后,性冲动会更难控制。”

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发表于 2007-9-17 13:07

★生长环境有问题,对孩子有负面影响

“小孩说话、做事与他的生活环境有很大关系,他接收的信息最初也多来源于这个环境。”众慧教育咨询有限公司资深心理咨询师黄家良说,6岁男孩说母亲的朋友是“飞机场”,可能是听到了大人谈话时对胸部的一些说法,开始一两次不会留意,但听父母或身边人说得多了,就对什么是“飞机场”有了认识。而他对女人胸部感兴趣,可能是三岁之前缺少父母对他皮肤的抚爱,尤其是母亲的抚爱,加上五六岁时可能他触碰过妈妈的胸部,妈妈不喜欢,但他仍然很好奇,所以见了美容师的胸部就不禁伸手去摸。由于妈妈总带他去女性环境,还进一步强化了他的好奇心。

黄家良认为,应让这孩子赶紧远离纯女性环境,同时进行适当的性教育是当务之急。妈妈要告诉儿子,乱说乱摸别人的身体是不尊重别人的表现,这不是乖宝宝的行为。小孩都知道“乖宝宝得不到大家的喜爱”,这么一说,他就明白自己做得不对。但父母若继续无视这种行为,孩子对女人的胸部会更加在意。渐渐地,孩子更难以控制自己的行为,结果上学之后,不被社会道德所容。要是有一天给老师或其他人教训了一顿,或者可以暂时压抑下来,但一旦到了十几岁有自主能力时,便会引发严重性侵犯或性骚扰。

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发表于 2007-9-19 13:00
和弦JJ真是一个好妈妈,好老师,俺也先学学,备用

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发表于 2007-9-20 23:08
小A加油!

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发表于 2007-9-21 02:11

真好,这里有学堂呢。请教个问题啊,四周岁的孩子忽然很是诚恳地认真地要求您:“妈妈,帮我摸一下小鸡鸡呢。”

如果做妈妈的怎么处理呢?就拒绝说一些大道理么?

[em13]

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发表于 2007-9-26 09:03
以下是引用志不在在2007-2-27 0:38:00的发言:
以下是引用和弦在2006-12-20 14:04:00的发言:

(3)男孩和女孩

昊昊上幼儿园后,有一天回家问我:“妈妈,今天兵兵看丽丽尿尿,丽丽也骂他,说他是臭流氓。妈妈,为什么女孩子都是蹲着尿尿呢?”

我抱着昊昊坐下来,“昊昊,这就是男孩子和女孩子生理上的不同,男孩子有小鸡鸡可以站着尿尿,女孩子也有相应的器官叫尿道,女孩子的尿是从尿道里尿出

来的,这个特殊的生理结构决定了女孩子要蹲下才能尿尿。”

“我考你一个问题,为什么男孩子有小鸡鸡,女孩子就没有?”昊昊眼睛亮亮的,好像在打什么鬼主意,而且他用了考字,而不是问字,事有蹊跷……。

“这也是生理结构不同造成的……”

我还没说完,昊昊大声说:“我知道!就我一个人知道,他们都不懂,你想一想,要是没有小鸡鸡,大家都一样,怎么分得清哪个是男孩子,哪个是女孩子呢?对不对?”我哈哈大笑,感谢我聪明的小儿子帮我解决了难题,本来就一直在犹豫,是不是要在他这么小的时候就给他解释男孩子为什么会有小鸡鸡,小鸡鸡将来所起的作用,现在可好,不用我给他答案,他倒给了我一个标准答案。

佛祖啊,脑筋再转八个弯,我也想不出这么完美的答案。

小孩子有时真的就是天才!

不要低估孩子的智商...

扣扣:八三六222九三七
翡翠星论坛:http://hnhbv.5d6d.com(河南战友之家)

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发表于 2007-9-27 02:19
艾草,事情怎样了?
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