下辈子还当人吗?

ineedhealth

当我快要踏入社会的时候,妈妈告诉我,要懂得圆滑,要会察言观色,要会防备!
我直接用一句话挡了回去:我不会!
妈妈看着我摇摇头,很久才吐出一句话:傻的很,要遭吃亏!
我还是用了一句话:不管它!
妈妈无语了...
现在的我面对无数的无奈,好像开始有点懂得妈妈的话.
我太单纯,没有心计,有人说是好事,保留了纯真:也有人说不好,将来会后悔.因为世界太黑暗,社会太复杂.
我不相信,我也不敢相信.如果我面对的世界和我期望的相差甚远,我就会完全不知所措,我没有防御能力,面对改变我无能为力.
我被灌输的社会概念是完美的:人道,公平,公正...
人与人的关系也是完美的:和善,友好,互助...
然而事实摆在面前又让我不得不承认腐败,黑暗,歧视...一直在我的身边.
面对这些,我很无助,开始逃避,我往哪里逃?
我只有在我自己的精神世界找到安慰:下辈子不当人了!
是社会给我带来的误差还是我自己太愚蠢?

大旺

我下一悲子还当人,但想当女人,我老是想不明白女人,要体验一下当女人的感觉.如果还有下下辈子话我就不当人了,当神.

方舟

当一辈子人可不容易，很多时候是不把自己当人看的。当流水匆匆而过，人生已逝，满头白发，下辈子还有什么指望。不如珍惜现在，活个人模狗样，忙里偷闲，倒也潇洒。

逝水年华

智者可以把自己伪装成小丑
而小丑永远成不了智者

单纯是外表不是全部
你的内心只有自己才会知道

寒微林

楼上的大哥，说的好，真实！！！
如果有来世，我愿做一只飞翔在天空的小小鸟！！！！！！！！！！！

ineedhealth

我就是我，我不伪装，我只沉默！

冰林

单纯没什么不好

本来就一无所有，所以我的概念里没有“吃亏”
因为我没有什么可失去的

绿水本无愁

以下是引用ineedhealth在2004-5-31 21:44:05的发言：
  我只有在我自己的精神世界找到安慰:下辈子不当人了!
是社会给我带来的误差还是我自己太愚蠢?

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是教育的失败！
粗略的说，教育包括这几个方面的内容：家庭教育、学校教育、社会教育、宗教教育。教育的核心应该是教导如何为人、如何处事。各位看看当今的教育，让人悲哀。

也是你的“愚蠢”！
先贤说：处治世宜方，处乱世宜圆，处叔季之世当方圆兼备。希望此言于你有所启悟。

真心激励楼主：乐观自信，勇敢面对现实人生！

温水煮青蛙

呵呵 看看这个
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一个中国少女蛋窥到的社会   摘自:猫眼看人

一个中国少女蛋窥到的社会


      刘雯她是带着无数荣誉结束小学生活的。她一直是班长、大队长，区、市级三好学生，省十佳少年，她的画还曾获过世界和平书画展的奖项。

　　但翻看刘雯的照片，除了幼年时期有活泼的笑容，其余的她都是一副严肃沉重而若有所思的样子。这种面孔也留存在她随手写下的小文中，有一篇名为《人生的轨道》：

　　“我是一辆平凡的小火车，在迷惘中，仰着稚气的脸庞探索。这条路要走吗？那条路对吗？为找到自己的人生轨道，我在边走边思考。纵横交错的轨道，真的很不好找到真正属于我的那条。走错后的遗憾，也有时拉起长笛呼啸！我努力地寻找！……”

　　“思考是我的属性。”这是刘雯对自己的描述。但是一个十几岁的女孩子可能在思考些什么呢？

　　这个在小学时代几乎得到了所能想到的所有荣誉的孩子，进入初中后，开始渐渐“没落”。刘雯的解释是，自己开始变得暴躁，“不知道为什么。也许因为一下子看到很多不愿意看到的事情。”

　　初中时，刘雯经历了一件让她印象深刻的事。当时学校安排两名学生参加市里的作文竞赛，一个是刘雯，另一个是她的好朋友。偶然地，刘雯得知，原来那个好朋友的作文是家里人帮忙写的。

　　在老师宣布参赛名单的课堂上，刘雯突然站起来，把报名表扯得粉碎，奋力扔向讲台，大喊着：“我宁愿不参加这个虚伪的比赛。”

　　一个开始试着用自己的眼光去理解社会的年轻人，最初只找到了这种“粗暴”的解决办法。

　　“你问我思考些什么？我说不清楚。我的脑子有时候非常忙。我看到什么都会想，看到社会上的贪污、腐败，看到人和人之间的关系，看到贫穷……”刘雯在《这个老师有点NB》里，这样写道：

　　“一切的虚伪、狡诈、欺骗、隐瞒……都是学校阴险地让小孩子们自投罗网后被灌输的！！平时补、写作业或是抄作业，考试时的对题作弊，都是虚伪狡诈。常常面对的形式举措是在复习我们小孩的虚伪狡诈。有时面临的上级检查是在考验我们祖国花朵的虚伪狡诈的功夫……向小孩子们压啊！！压啊！压压压压压压压啊！！反正未来不只是我的，社会不只是我的，祖国更不只是我的！！……压吧，压吧！把你的怨气都压过来！反正我们小孩是弱势力，是祖国的未来———这年头连今天都保证不了，谁还考虑未来哦？！来吧！没有几个傻瓜会勇于反抗的！来吧，顶多压出小孩子们自杀、自闭、自残、自虐！！还有普遍的———自私！”

　　刘雯的父亲是个普通工人，不久前刚刚下岗，母亲是会计，一家人住在远离市中心的两居室里，生活清贫。父母的房间布置得很传统，刘雯的房间则显得凌乱，书架里堆满了书，地上的吉他和两把椅子把床以外的空间全占了，墙上挂着刘雯自己画的大大小小的画———大部分是抽象的油画。

　　“爸爸妈妈很爱我，我也爱他们，可他们不理解我。”刘雯说，“后来我想，也不需要让他们理解。”

　　她远不像杨晨那样健谈，但在平静的外表下，总会让人感觉有一种说不清楚的东西在她内心涌动。不说话的时候，她的眼神有些迷茫，但交谈时，她会一直盯着你。

　　她的特殊几乎无法形容。曾采访过她的《郑州晚报》记者张志颖举了个例子来形容她：如果有个人骂刘雯是.，刘雯根本不会生气，她会特别认真地问，为什么骂她是.，她哪里像.，如果那个人不回答，她会一直追问下去，直到骂她的人落荒而逃。

　　刘雯一再强调，她退学和学校无关，和应试教育无关，和别人无关，那只是她自己的一个选择而已，因此她拒绝谈一切学校里的事情。

　　“其实刘雯在学校里并不快乐。”张志颖说，“她只是不愿意讲那些事罢了。”

　　初中时，因为在课堂上和老师争论问题，刘雯有过被撵出教室的经历。我向刘雯求证，她只是轻描淡写地说：是有过，不过没什么，我根本不在意。

　　但那之后不久，刘雯主动向家里要求转到另外一个城市的另一所学校去。“我说不出具体的理由，我当时只是觉得，如果不离开那个环境，我就会死。”

　　有一篇《蛋窥社会》的文章，大约就写在这个时期：

　　“……人何尝不如此？最初的白纸渐融于红尘，慢接近社会。一切本不应染的东西却大量的涂满了白纸。可怜的白纸！什么叫理性？什么叫感性？难道迷迷糊糊，没有自己的见解，对事实‘真’‘伪’‘虚’‘实’缄默不语，不思纰缪，不敢弹劾，置身于流俗才叫理性？难道只为一些无聊的，没有任何价值的但很被社会青睐的事物去绞尽脑汁地迎合才叫思索，才叫感性？？”

　　“我这辈子就那几天光景，不站起来叫唤，简直就是浪费”

　　新的环境带给刘雯的，只有更多的独处、阅读和写作的空间，还有开始一落千丈的学习成绩。

　　离中考还有两个月时，刘雯感受到了前所未有的压力。“我想考个好成绩。我感到父母对我的期待。我希望让他们骄傲。我知道如果我努力就可以，可我没有时间了。”

　　于是，她抱着自己所有的“荣誉”，开始一个人在郑州的中学里挨个儿去“讨价还价”。她那时的想法是：只要有一所学校要我，不管它是什么样的，我都会去念。

　　一个多月奔波下来，她退学前的这所高中同意降40分接收她，校长还在刘雯的“强迫”下，写了份书面的说明，并加盖学校公章，以做证明。

　　然而就是在这种强烈的愿望和努力下得来的学校，她只念了一个学期，便悄无声息地离开了。

　　“不，不是因为学校。”她还是用那种一字一字诚恳而不容置疑的口气说。“我只是想学自己感兴趣的知识。”

　　“如果再等两年，上了大学，你一样可以按自己的喜好去学习呀！”

　　“不，我想，那时候，我可能已经不是现在的我了。”

　　关于这段生活的记叙中，有这样一篇讲述语文课的———

　　“谁说我喜欢语文我跟谁急！谁说我语文好，和让我一头撞死差不多！！我真的很怀疑，那编写语文书的人，是不是吃饱撑得难受啊？真是本语言颠三倒四的笑话书啊！！无聊的可以！！比如说：《荷塘月色》课后的补充阅读，竟然是对朱自清描写的荷塘的长宽高与地理位置的介绍啊！我真怀疑是不是语文书啊！！

　　“看朱自清的一篇《桨声灯影里的秦淮河》一句‘看到那晃荡着蔷薇香的水面……’我本想闭上眼体会到当时的情景，没有想到（其实应该想到，只是总是抱有幻想）老师竟然打断了我的情绪，向全体同学发出问题：‘看看这句话，为什么用比喻句啊？？’shit！！哪有什么为什么啊？？作者当时感情投入，就自然流露出这句话啊！！就这么解释吧（如果非得要有个解释的话！）。作者写文章，就只是发自内心的感受啊，如果能让读者认真感读，就是作者的目的所在啊！更何况，每个人的思想不同，所感受的当然也迥异啊！不说让读者与作者产生共鸣吧，只要能让读者引发起来思考就可以吧！”

　　刘雯开始公然逃课。

　　不，她不评论，不抱怨，不争论。“我学圆滑了。我知道和什么人该说什么话。”她说。

　　可是，“我这辈子就那几天光景，不站起来叫唤，简直就是浪费。”她在一篇文章里写道。

　　有时候，这种“叫唤”是有对象的。在她眼里，黑板上的数字变成了令她“恶心的蛆”；老师变成了“鱼缸里的金鱼”，不停地张着嘴，她却听不懂在说什么；上课的铃声是“青春的丧钟”；而父母的爱和期待变成了武器，是一杆“瞄准我的温柔的手枪”；她，则只是一个“猎物”，一个不受欢迎被称为“怪人”的孩子，一个不懂表演却不得不去表演的笨拙的演员……

　　有时候，是有些无奈的：

　　“我们是稚拙的，还没有长出华丽的外壳。裸露的心，浮华中的危险与野蛮。还没有长出外壳？还没有长出外壳？我的错！是我的错？”

　　有时候，近乎是愤怒的声讨：“我对教师这个职业失望透了！啊！！什么人类进步的阶梯，简直是抹杀人类心灵的刽子手……你心里不虚？？你心里不虚？？中国的未来都毁于你的手里！你如果根本都不心虚，那是你早已‘杀人’杀红了眼！……当老师，当老师！多么神圣的事！现在什么都有假，男的女的都可以瞎捣腾，对于我爱的老师也变得不敢确信。然后我去考察，去实践，于是就在希望中诞生了绝望，彻底的绝望，心灰意冷！！！

　　“我早晚要离开你！离开你！！像甩开手上的虫一样甩走你！！然后送你一泡新鲜的大便，再附上一句‘把你给我的，还给你！！！’———思想的机器！！！！”

　　她离开了。

渤海的女儿

9楼的文章是我在报纸上看到的
主要讲述的是叛逆
其实
是人与人不同的思想而已

现在的教育已经与社会脱节了