大学新生乙肝患者的心理问题与心理护理

黑人

大学新生乙肝患者的心理问题与心理护理

王新荣

国学校卫生2005年9月第26卷第9 Chin J School Health,Sep 2005,Vo1．26,No．789

      广西民族学院医院对大学新生体检，每年检出10％左右的新生为HBsAg阳性患者。这些乙肝表面抗原携带者存在不同程度的心理问题，影响他们的身心健康。学校医院每年专派1名传染科医生和1名护士负责新生乙肝患者的治疗及指导，对他们进行心理咨询与心理干预，收到了明显的成效。

1 患病学生存在的心理问题

       广西民族学院2003级新生共3 582名，经体检检出乙肝患者239名，检出率为6．7％ 。经心理学检测，大学新生HBsAg阳性患者存在的心理问题有：(1)角色转换不适应占38．9％；(2)抑郁占43．1％；(3)焦虑与恐惧占57．3％ ；(4)孤独寂寞占36．0％；(5)疑虑敏感占16．7％；(6)偏执占7．5％；(7)自卑失望占61．1％；(8)精神病性的强迫症状占2．0％；(9)人际关系受阻占48．1％：(10)对择业、婚姻、前途充满忧虑占65．3％；(11)抱有
无所谓态度的占9．6％。

黑人

2 心理护理措施
2．1 针对患者的心理问题进行相应的心理护理
2．1．1 角色转换不适应患者刚踏人大学校门就住进隔离病房的乙肝患者，导致人院初期的不适应心理，表现为烦躁、睡眠差、食欲不振等。主要应了解病人的个性特征与出现不良反应的原因，可结合具体情况加以解决。另外，科学地安排病人的生活是促进病人角色转变的关键。
2．1．2 抑郁患者 患者对乙肝发病和愈后不了解，思想压力大，性格孤僻，不愿多接触同学，终日沉默寡言。要让病人倾诉内心痛苦，耐心听其言，细心观察心理反应，发现问题及时疏导，耐心地宣传乙肝的发生、发展及治疗与心理状态的关系等方面的知识，使他们能正确地对待患病，解除思想负担，树立战胜疾病的信心。
2．1．3 焦虑与恐惧患者 患者常认为乙肝传染性强、疗效差、难以治愈，似乎患了乙肝就等于被判了“无期徒刑”，悲伤心理油然而生，常表现为坐立不安，且伴有头痛、失眠、多语，从而发生期待性焦虑以及恐惧心理。医护人员要耐心倾听病人的主诉，及时处理病人的各种不适，尽量满足病人的要求；做好必要的解释，让病人知道自己所患疾病的病情、治疗方案及预后，同时给予适当的承诺，让病人消除焦虑情绪，使他们增强战胜疾
病的信心。
2．1．4 孤独寂寞患者 由于远离亲人，独立生活，特别是“大三阳”伴ALT升高者要进行相应的隔离治疗，患者有被压抑、被限制感，出现厌倦情绪，感到无聊和孤寂，更加思念亲人，渴望陪伴和探视的心理比一般病人强烈。他们初入病房时，极希望及时发现和掌握他们的心理特征和变化，给他们以温暖和慰籍。还要取得教师和同学的支持和合作，让他们有组织地进行探视，给患者以关心和帮助。
2．1．5 疑虑敏感患者患者对周围事物较敏感，常怀疑化验结果有误，对护理人员穿隔离衣很敏感，认为自己的病情很严重。应耐心地讲述有关传染病的知识，讲明隔离的目的和意义，耐心、诚恳地解释他们的提问，同时注意自己的言行举止，防止传递不正确的信息，造成不必要的心理伤害。
2．1．6 偏执型患者患者顾虑重重、求医心切，不太相信校医院而又不到正规医院就诊，却听信不实广告而乱用药，误以为药品愈贵愈好。应劝其按病情用药，减少病人不必要的思想和经济负担。
2．1．7 自卑失望患者患者思念同学，并认为同学一定不愿或不敢接近自己，产生自卑心理。教师、同学的关心，家庭的温暖就显得特别重要。应多关心、爱护、维护病人的自尊心，让病人体会到互信、互敬的愉快。

dulin998

好啊，顶了

我是大一新生，学校 要修我两个月的学。哎，回家慢慢耍了。

我也或多或少有些上述心理问题。