弟弟写给哥哥的信[2002年][赏析]

hulimao00

嘿嘿，哥哥没回信吗？

信呢？

疏影水清浅

我上高中的时候和我哥哥经常通信，哥哥的回信我都保存着。

想来我哥也是保留了我写的信的，哪天去找来看看…… 那时候一般就是报告下学习情况，说说考了班级的几名什么什么的。：）

想起来很温馨。

温水煮青蛙

●我有一个家：哥哥和妈妈、还有爸爸和我

亲情是一种无法简单用三言两语描述透彻的东西，在人的一生中她陪伴我们最久，珍贵，自然，不可或缺。信中字里行间无意为之却自然天成地散发出一种亲情，微微拂动你的心弦。像山间野花的清香，不太浓烈，因为毕竟是一辈子的事，也不会太淡，而且她还要流淌一辈子。

这是一个怎样的家？哥哥在遥远的外地读书，我在家里上学，家里还有“哥哥的妈妈”和“我的爸爸”。哥哥在很远很远的地方读书，据说那里是一个非常非常美丽的地方，全世界的人都去那里旅游；那里有一条很美的江，我们在课文里面读到过过她；那是一个我向往的地方。哥哥读大学，他懂好多好多知识，我很羡慕他。哥哥对我可好了，哥哥在家里的时候，我就不用担心不会做题了，因为哥哥是我最有耐心的“老师”。哥哥还教我做弹弓和火药枪，跟哥哥在一起，我一点都不寂寞。哥哥的妈妈是一个很勤劳的妈妈，家里有了妈妈就好多了，地很干净，被子很暖和；妈妈忙完农活和家务，还去山上摘草药，每天摘几十斤，可以换十多块钱呢，说是给我和哥哥攒学费。可是两个礼拜前的那次，她被山里的毒虫“臭比虫”蛰了一下，眼睛肿得都睁不开了，我爸爸让我快去买药，我跑步去半个小时就买回来了，然后我爸爸给她敷了药；看她的表情，一定很疼吧。哥哥的妈妈对我很好，当然对我最好的就是我的爸爸了，他说我小时候体质差，要我加强营养，给我买雅士利营养麦片吃。爸爸一直为我的胃不好担心，我吃过很多药，最近电视上报道了一种健胃消食片，爸爸就托阿贵叔叔从县城里给我买回来，电视上说这种健胃消食片很有效果，我想我以后就不会再肚子不舒服了......

信中的弟弟读五年级，大概十一二岁的样子。哥哥读大学，估计大弟弟十岁左右，也就是二十一二岁的样子。从“我爸爸”和“你的妈妈”的字眼，可以看出这是个稍微有点特别的家。很自然的会想到，这是一个重新组合的家。从信中看来，这个家还是挺温暖和睦的。弟弟小小年龄，却胃不太好，为什么呢，也许是他小时候体质很差，而又可以想到，他小时候没得到很好的照顾。很有可能，是缺少了母爱；什么原因呢，不得而知，也许是父母离异，也许是亲生妈妈去了另外一个世界。由于对妈妈的怀念，妈妈在心目中不可替代的位置；也可能农村孩子相对木呐的性格；也可能是因为没有了妈妈从小养成内向敏感的性格；对于后来的妈妈，称呼上一直还是“哥哥的妈妈”......这是一个寂寞中成长的童年和少年，常常是没有人跟我玩、跟我做游戏，也没有人和我一起写作业，不会做的作业也没有人教我......后来呢，又有了一个家，而且还有了一个哥哥！哥哥对我真好，带我玩跟我做游戏，教我写作业，有哥哥的感觉真好啊！哥哥很有志气，考上一个很远的大学......我多希望暑假快点到来，快点见到我亲爱的哥哥啊......

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（注：兄弟两也可能是堂兄弟，但从信中推断这种可能性更小；信中说到的人有哥哥、爸爸、妈妈，当然像一家人而不是两家人；另外也像家人间的说话语气；哥哥弟弟的年龄差约有十岁，也不像一般堂兄弟间年龄相差不大）

温水煮青蛙

——时代的烙印——

●时代的信笺

“雷锋一生扶过六千个老太太过马路”（老罗语录）。是的，这是我们那个时代，还包括捡钱包然后迟到，英雄赖宁等等。我们写作文一般这样开头“那天，天气晴朗，碧空万里，飘着几朵白云”。我曾见过上一代人写过的信，开头是“祝毛主席万寿无疆！祝林福统帅身体健康！”。嗯，那就是时代。

“这样的信俺们也写过 好像”[峡谷幽兰语]。我们写过，在我们前面的哥哥姐姐们写过，在我们后面的弟弟妹妹们还在写着。那些敬爱的、春蚕和蜡烛般的老师们用他们那套一成不变的手法教了一代又一代的学生，依然是那点技术含量。依然在拿着竹条教鞭敲打学生手掌，依然是雷锋、钱包、焦裕禄、碧空万里+白云。依然在淳淳诱导告诉学生们要做个诚实的孩子，而孩子们也依然像他们的哥哥姐姐一样，继续每天扶老太太过马路，然后都写进了作文里。

弟弟的这封信虽然有点八股，但却令我们看着亲切。信中，哥哥是“亲爱的哥哥”而妈妈却是“你的妈妈”，生活中，弟弟肯定不会叫哥哥“亲爱的哥哥”，仅仅是因为老师教的写信就是那种格式；而一旦说到家里真实的事情时，就不可掩饰地流露出生活中的真实和心里的真实：“你的妈妈”，这个称呼给人传达了很多信息；“有一肚子话想跟你讲”“说一说我心里的悄悄话”大概也是写信的套话吧，反正书上都这么写的，老师也是这么教的。可是既然有满肚子话要说却为什么不直接在信中说呢？毕竟信是最适合说悄悄话的......在八股的框架里，用稚嫩的语气和拙拙的文笔，写下他对哥哥说的话。写了封再普通不过的信，幸运的是，它毕竟不是一篇老师布置的作文，而是要贴上邮票，盖上邮戳，寄给远方的哥哥，所以就成就了这样一封信。

温水煮青蛙

●格式化

其实滑稽教育带来的滑稽现象仅仅是一种表象上的荒唐。更为深刻的因素，已经渗到我们的思想中了。在一张白纸上描画，第一笔是至关重要的，第一笔最深刻地影响到那幅画，影响到它的格调，它的主题，它的意境...... “狼孩”的故事告诉人们，人从小就和狼一起长大，接受狼类的生存方式与习性，那么它就是一头狼了，它具有狼的大脑和思维，仅仅在形体上是一个“人”。就算它重新回到人类社会，他已经没有办法学会人类的思维和人类的发音了，他就是一头狼而已。这也说明，人天生一点都不具有聪明智慧，像块橡皮泥一样，可以被捏成一个人或奴隶，也可以捏成一匹狼或一头羊或一条狗。所以，如果要制造成符合某种要求的人，那么从开始就对他进行教化是最好的办法了。

我一直认为，写信（私人通信）就是跟对方说话，像聊天一样的说话。它仅仅是说话，自然的说话，没有其他多余需要遵循的规则和格式。可是一旦有人给你规定了格式，你可能就再也跳不出这种格式了，最后它已经变成了你的习惯。这就是格式化的力量。“格式化”也是个电脑术语，它意味着格式化了之后，就必须按照它的格式来存储信息，不能胡来，否则你就成了错误数据，需要被修理了。有人这样描述体制化：“起初，你讨厌它，然后你逐渐的习惯它，足够的时间后你开始依赖他。”其实，这也是一种格式化。

看到这么一个故事，有一位歌星去西藏演出时，去看望她捐款助学的一位藏族女孩。女孩很开心，临走的时候小女孩抱着她的头哭了，然后递给她一张纸，上面弯弯曲曲写了一句话。我们想象着，这该是一句怎样稚嫩真诚的话，比如“阿姨你真好，我舍不得你”“你什么时候再来看我啊”......可是你想到了吗，那纸条上写着：“感谢*** ，感谢全国人民。”这明明是一个私人事件，跟什么***和全国人民有狗屁关系呢！这种被格式化思想，真令人从内心不寒而栗。

教育是个最好的格式化机器，教育之初是个最好的格式化时机。整齐划一的进行格式化，批量生产。这意味着，如果把你格式化成了“狼孩”，你自己都永远不知道你本来是一个人的。

一直被格式化，也只是到后来，我才醒悟到，原来我辈并没有接受过人文与人性的教育与熏陶啊。思考是一种很痛苦的东东......你知道什么是对什么是错吗？人啊，活着，谨慎些吧。

温水煮青蛙

●其他

“学习、抓紧、冲刺、关键”我们这个时代就是这么“重视教育”和“重视知识”。压抑了多少青少年的活泼、自由、还有人性。据说在美国，小孩上学不是负担，而是享受。不知道一百年后，中国的小孩能否拥有这样的幸运。

“电视上报到出来的健胃消食片，即这种药又能健胃又能消食真好” 信中的弟弟毕竟还处在真诚信任这个世界的年龄，这是一种可爱的思维，实际又是一种傻蛋的思维，也只有这个年龄才有的想法。他还没有明白到我们的生活中名不副实、欺骗虚假是一种常态。我小时候看到爸妈每天辛苦去拔草除草，就天真的说，“电视上天天在播除草剂广告，为什么不买除草剂？撒了除草剂不就不长草了吗？” 其实，这个世界天天有人在煞有介事地撒“除草剂”，毫无例外地，也天天在长草。

温水煮青蛙

欢迎各位踊跃写读后感。

GK

我妈妈在我上大学给我写的信我全部都留着，时而不时拿出来看看，充满了力量，必看卡奈基成功 励志的书还有用，知儿莫过母。