安吉拉：走过哈佛的绿草地
RW
在新州华人商会年会上看到安吉拉-林。年轻的她作为大会的主持人站在三百多政界名流工商管理人士面前，用流畅的英文主持规模相当大的正式会议。在这之前，杨鸿南会长单独向大家介绍了她。。。我离主席台比较远，只隐约听见：哈佛大学毕业。。。NBC工作。。。
我几次想冲向主席台，与这位年轻的女士聊一聊，但失败了。不是她在忙着主持，就是我忙着陪同其他宾客。等我不得不离开会场前，我遇到安吉拉的姨妈，刚刚当选蒙特马利市学区委员的林伟晴，她答应我中间牵线。
采访安吉拉是很困难的事，不仅仅是因为她忙，还因为她的经验和性格。六、七年前，她被哈佛大学录取时，她曾经应邀给许多中文学校做过报告，介绍自己成功申请美国大学的经验。同时，她也曾接受许多报纸的采访，是新州名噪一时的华人高中生。事隔多年，她已经从一个二九年华的高中生，到哈佛的大学毕业生，再到美国大电视网NBC的工作人员。而她自己也写文章。。。英文的。。。刊登在各大小报纸上。聊到中国父母与在美国成长的孩子，成功的经验体会心得什么的，她对我的采访目的表示了怀疑。她坦率地说：
第一：我的个人经验不能被完全复制。我算是一个比较全面的学生（well rounded），除了学习前五名之外，我是学校学生会的主席，高中排球校队的队长，网球队员，我还一直弹钢琴，吹黑管，跳舞。。。每个孩子是不一样的，也能有不同的特长。不能要求所有的孩子都一样。我最怕别的家长说：你要象安吉拉一样怎么怎么。。。
第二：哈佛大学接受了我，并不是说哈佛大学只接受我这种类型的人。其实，好的大学接受完全不同类型的人，因为他们需要的就是多元化性格/才能的人。家长们不能拿我来要求孩子：人家安吉拉这样这样所以被哈佛录取了，你也应该这样这样。。。
走过哈佛绿草地的安吉拉，果然不一样。这样的坦率其实很有意义，也许这些话正是许多望子成龙望女成凤的中国父母最需要听到的，因为他们的误区就是试图去复制别人家孩子的优点和特点。为此，我真诚感谢安吉拉。但我也一再言明：榜样的力量还是应该有的，聪明的家长知道怎么从别人的经验中学习到一些有用的东西，而不是完全照搬。
能教育出这么优秀且有个性的父母是怎样的父母？我很想知道安吉拉的父母能给我们的家长和孩子说点什么。
安吉拉的妈妈林伟茹本身就是值得书写的人物，她的人生中有许多动人的故事， 其中的一个就是与女儿一起读书上学。安吉拉5岁时，三十而立的林伟茹进入了医学院攻读医学博士学位。她说：记得最清楚的就是女儿安吉拉背着一个小背包，里面装着安吉拉喜欢的书，画画的本和彩笔，随身听，小玩具等等，跟着我后面到图书馆去学习。一天又一天，一年又一年，安吉拉就在图书馆里面长大了。
在图书馆里，妈妈抱着又大又厚的医学书读啊读，女儿就在一边写呀写，画呀画，听呀听，玩呀玩—必须安安静静。也许正是这一段经历，让安吉拉读书能坐得住，外出活动却是又蹦又跳的。这使得安吉拉两不耽误：学习好文体好的全面发展。安吉拉告诉我：她高中时，课外活动占去了许多的时间 （可以想象），真正学习常常要到晚上10点以后。
十点以后读书，还能保持那么优秀的学习成绩？
大概比较专心吧。安吉拉轻描淡写。安吉拉补充说：我并不是学习最好的，我不是第一名，我只是前五名而已。
对对，在担任了学生会会长，排球队队长，又打网球又跳舞之后，在参加了数不清的义务工作之后。。。
说起来义务工作，应该感谢安吉拉的父母有一个开阔的心胸。十几年前，安吉拉的父母便言传身教安吉拉两件事：第一，要参加义务工作，volunteer。第二，要走出华人小社区。
美国的义务工作是美国文化的一部分，而且是很重要的一部分。义务工作五花八门，既有在大街上捡垃圾的，又有在医院里护理病人的，还有各种各样的免费专家顾问等等。在中国，做这些事情叫“学雷锋”。国内学雷锋活动也不少，但常常是一阵一阵的，跟雷阵雨似的。美国义务工作算是细水漫流，天天做，月月做，年年做。象美国的小学中学里，许多的活动都是由义务妈妈们（爸爸比较少）参与完成的。可以说，“雷锋叔叔阿姨”在美国更普及，一直普及到学龄前的儿童。
这一点，许多华人移民意识不到，或者因为文化的差异，很久才能适应。这几年，第二代的孩子们成长起来了，中国父母突然发现：在美国申请大学，不仅要学习好，文体好，还要思想好—要看你义务工作的时间！整个儿一个“德智体”全面发展才行。于是乎，为了孩子的升学，孩子开始到处去找义务工作。。。
安吉拉的父母颇有远见：孩子，钱并不是最重要的事情。比钱更重要的是参与。安吉拉小的时候，帮年迈的邻居铲雪拔草什么的，父母从不让她要钱，所谓真正的“助人为乐”。安吉拉说：我很小就知道义务服务，干活不要钱，不就是volunteer吗。安吉拉说得很轻松，但我心里却猛然一跳，这思想境界够比一般高的。
做为华人，对华人有归属感和亲近感是正常的。不过只停留在华人这个小圈子里面是许多在美生活留居华人的遗憾。因为美国是个大世界，大舞台，什么颜色什么性格什么样的人都有。既然我们登上了这个舞台，那么尽量融入到这个大舞台中间，欣赏不同背景不同经历的人和事情才对。这就是安吉拉父母的想法，他们想到了并尽量地带领安吉拉向这个方向走。
安吉拉说：她从小不仅参加中文学校的活动，也参加亚裔组织活动，跟许多印度人，朝鲜人，日本人等亚裔打交道。更多的是参加英文学校的各种活动和组织，不让自己局限在一个小圈子里面。
是啊是啊，我们每个人都有自己的背景。。。别人一看你，就知道你是亚裔，再一问就知道你是华人。如果我们自己不走出来，那么我们就是给自己安了一个玻璃罩，无形的隔离罩。大家在异口同声地指责我们面临工作中晋级提升的玻璃天花板的时候，想没有想到我们自己制作的玻璃隔离罩呢？
尤其是严重的事，如果父母作为第一代移民，喜欢这么一个小圈子—比较舒服和自在，那么对下一代的影响到底是怎么样的？没有了语言的障碍的华人第二代若仍有文化上的困难融入美国社会，中国父母的责任到底是什么？
对安吉拉的采访是最困难的，也是最具挑战性的。这么问题在十几年前华人移民中存在，到了今天，问题依然存在。不同的父母，不同的想法，不同的选择，不同的结果。
安吉拉的父母给安吉拉做了榜样，他们的理念得到安吉拉的认同。安吉拉申请大学时便以“母女情深”为题，写了大学作文。那篇文章受到众多的好评，被报纸翻译刊登出来。我问安吉拉要英文原稿，安吉拉却淡淡地笑笑：都这么长时间了，还是与时俱进吧。
有一个优秀女儿的妈妈林伟茹说：我觉得我最大的特点就是肯学习。做妈妈也是一样。安吉拉在美国学校里上学，回家交流，带回来的问题并不是我都知道的。有时候我会告诉她：妈妈没有在美国上小学或者上中学，妈妈也不知道怎么回答你。我跟你一起学习。比如说，美国小学中学里孩子们听的流行音乐什么的。。。
林伟茹十分看重女儿学校里面的活动，几乎从不拉下。她说：象女儿的比赛，演出什么的活动，只要让家长参加的，我都会去。一来让女儿知道她是很重要的，二来也是参与到孩子生活中。许多家长总抱怨不知道孩子在做什么想什么。。。这些家长也许可以想一想他们是否参与了孩子的生活，他们是否了解孩子的学校，老师和同学？
我解释说：也许中国父母们太忙了。。。
林伟茹，先是一位忙碌的住院医，后来是一位忙碌的医生，对这样的借口不可值否，笑笑说：我没有太多的时间给孩子。我记得我教育孩子最多的时候是开车。。。每次带着孩子读书上学逛街购物就是我跟孩子交流的时候。安吉拉就是在车上学会了数数和加减法的。安吉拉从小就是个好奇的孩子，总问这是什么，为什么。 我记得有次安吉拉在图书馆里看到公共饮水器，立刻凑上前：这是什么？水从哪儿来的？为什么要用饮水器？等等问题一古脑儿就冒出来了。我们只能用这些零碎的时间才教育她。
安吉拉在初中毕业时，以优异的成绩考取新州著名的私立学校Rutgers Preparatory School，是那年学校唯一奖学金获得者（RPS每年颁发奖学金给一位新生）。当时，安吉拉的父母有点犹豫，不知是否该送女儿去私立学校。安吉拉对此给父母写了一个报告，讲明她的决定和理由。她决定去RPS，因为这是一个好的机会。如果她不喜欢私立学校，她总可以转回到公立学校里来。而如果她不接受这次的录取，她就不可能再有机会到私立学校里尝尝“那个梨子”的滋味了。
申请大学时，安吉拉同时被哈佛大学和斯坦福大学录取。对于孩子来说，远走高飞是一个美丽的梦想。安吉拉也很想离开生活了多年的东岸，她最初决定去斯坦福大学。但对于父母来说，私地下还是希望女儿不要跑那么远。不过，林伟茹和先生安静地等待着安吉拉自己做决定，尊重孩子，这毕竟是孩子的未来和人生。。。安吉拉再次做了一个报告，给自己的，列出来两个学校的优劣，最终做出了自己的选择。
难怪安吉拉那么有个性和主见。
林伟茹说：安吉拉很小的时候，我就试图给她讲一个道理：如果把你丢在一个没有人的地方，你要自己走出来。这个道理对小孩子也许很“残忍”，爸爸妈妈为什么不管我了？但这是孩子成长必经的一课。并不是父母不管，而是父母让孩子准备好面向社会。安吉拉知道这一点。也许，这也是大学毕业后，安吉拉执意到NBC工作的一个理由：我要自己走出来一片天地。
在我的眼睛里，安吉拉是一位近乎完美的在美国天空下茁壮成长的华裔孩子，只有一个缺点， 她说了：她的中文不是太好。
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发表于 2004-6-17 17:30
